太原理工大学科学技术研究院党支部是太原理工大学机关党委下属的五星级党支部，现共有中国共产党员11名（其中预备党员1名），内设科学技术研究院党支部委员会（书记1名、组织委员1名、宣传委员1名）。
为全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，进一步加强基层党组织建设，提高基层党支部工作水平，全力推进党组织标准化建设，科学技术研究院党支部坚持以习近平总书记系列讲话精神为统领，以“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”为原则，以“加强教育、管好党员、带好队伍、定好制度、建好机制、促进发展”为工作目标，以“两学一做”学习教育工作为载体，依据《党支部工作条例》和上级有关文件精神，结合科学技术研究院党建工作实际，制定《科学技术研究院标准化党支部建设标准》。具体实施方案如下：
一、 党建工作理念
“一核心、二结合、三落实、四唤醒、五发扬”
科学技术研究院作为学校“双一流”建设的主责单位，肩负着学校科研工作方面的组织策划、指导协调、服务落实的重要职责。科研院党建工作的好坏直接关系着学校科研事业的发展和“双一流”建设工作的完成。习近平强调，“机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，各级党委要坚持以改革创新精神扎实推进机关党的建设，在服务大局、服务基层、服务群众的实践中不断开创机关党建工作新局面”。科研院党支部秉承习近平总书记的教诲，结合科研院的特点和实际工作情况，确立了“以学校中心工作为核心，以党建工作结合业务工作为抓手，深入落实全面从严治党、落实主体责任、落实考核制度，全力唤醒科研院工作人员的党员意识、政治意识、敬畏意识、奋进意识，努力发扬主动、严肃、投入、热情、创新等传统”的党建工作理念，内强素质、外塑形象，转变观念，提升服务能力和服务水平，力争进一步提高全体党员的整体素质，改善服务质量，提高服务水平，努力将科研院党支部建设成“四型”（廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范）机关和“五型”（学习、创新、竞争、服务、实干）干部队伍，为学校的“双一流”建设保驾护航。
二、 党建工作思路
“三结合、三融合、三促进”
1. 结合科研院工作内容，将理论学习和业务学习深度融合，促进党性认识和业务能力的双重提高。
针对科研院改革意识、破旧创新不强，政策制定的落实推进不足以及科研院职工工作标杆不高，要求不到位，理论上专业知识和基本技能水平不足的缺点，特在科研院办公室设立学习园地，内设中国共产党章程、手册和条例，并定期购买相关书籍和宣传册，设立学习记录登记本。在日常工作中鼓励并要求全体党员做到自觉、自主学习，研讨、研究学习，领先、领头学习。从党员出发，以点带面定期组织科研院全体成员进行党性理论大学习、大讨论。
此外，为了进一步增强大家的业务能力水平，在党员学习园地我们还拟增设科研院年鉴、科研院工作流程手册以及近期将要发布的成果宣传册、有效专利推广手册和科研工作时间规划手册等宣传册，并计划在今后的学习过程中增设“每月一谈”活动，组织各个项目主管针对所负责项目的申报、政策及业务流程等基本情况在全院范围内进行介绍和讲解。将支部理论学习和科研院业务工作学习深度融合，做到在工作中学习、在工作中交流，在工作中要求，并在此期间充分发挥党支部战斗堡垒、党员带头模范作用，使科研院全体同仁理论认识和业务能力得到双重提高。
2. 结合科研院工作性质，将党务工作和业务工作深度融合，促进党务、院务三基建设的两手抓、两手硬。
针对科研院制度创新、管理增效不足，自足封闭、开放交流不够的问题，科研院提出了“制度从严、绩效激励、开放融合、精准服务”的党建、院建理念，力求结合科研院工作性质，将党务工作和业务工作深度融合，促进党务、院务三基建设的两手抓、两手硬，为我校的“双一流”建设提供助力。
在此过程中，科研院拟决定先从党务工作入手，组织专人对科研院党支部的发展历程、党员个人简历及党务材料等档案资料进行梳理归纳，并根据我党的规章制度和规范化流程，结合科研院的业务工作流程和制度，制定科研院党务工作流程和手册，并将其“标准化、制度化、规范化、引领化”；同时组织专人赴各地优秀党支部进行党建工作学习交流，以此为契机培养出一批能干事、会干事、干实事的党员干部。
在此基础上，参照党建工作，细化和规范我院的院务工作，首先以上级政策为依据，融合其他院校的先进经验，结合我校实际情况，各科室分别对我院现有的政策制度和业务流程进行完善和修正，并制定符合我院的绩效激励政策，使各科室在工作中做到“管理有标准、工作有程序”；其次，以党员为模范，以点带面，认真梳理我院的档案和服务对象，逐步树立全体职员“档案质量，人人有责”的观念，规范档案建设工作，使各科室对自己的工作和服务对象底清账明。最终，在此基础上使我院各职工在日常工作中做到“有阵地、有资料、有制度、有记录”。
3. 结合科研院工作特点，将党建工作和业务活动深度融合，促进科研院“组织、宣传、统战”工作进一步深化和优化
针对我院存在的服务意识欠缺、自足封闭、开放交流不够、深入基层不够的缺点，科研院力求在今后的工作中增强党建活动，在活动内容和活动载体上进行改革创新，主动出击，与各学院及各兄弟部门展开大手拉小手，共建党支部的活动，从而增进彼此之间的熟悉度和凝聚力，进一步了解我校的科研资源和条件，进而将科研院“组织、宣传、统战”的业务活动进一步深化和优化，以此达到党建活动和科研院业务活动的深度融合。
三、 党建工作方法
八大建设工程全面推进
1. 思想建设——思想先行强根基，在思想理论武装中体现作为
推进党的建设工作，思想建设是首要任务。加强党的思想理论建设是加强党的执政能力建设的基础，也是巩固执政地位的决定性因素，当前国际国内形势复杂多变，进一步加强党的思想理论建设，使各级党员干部在思想上保持先进性，在组织上保持纯洁性，进一步密切党群干群关系，提高党的领导水平和执政水平，才能深入推进党的建设新的伟大工程，推动党的建设取得重大历史性成就、发生格局性变化，为党和国家各项事业发展提供了坚强政治保证。
科研院作为学校“双一流”建设的主责部门，为了全面贯彻从严治党的要求，发挥科研院党支部的战斗堡垒作用，支部树立了“以学校科研工作为中心，切实抓党员思想建设，全面培养爱岗敬业、创先争优工作理念，努力打造我工作我快乐的工作文化氛围”的建设思路，努力让科研院“主动、严肃、投入、热情、创新”的核心价值深入到支部每个党员心中。此外为了发挥党员模范带头作用，科研院党支部结合科研院实际工作情况，要求各成员在工作中不断加强对各类政策的学习和应用，不断加深对“大平台、大团队、大项目、大成果”的认识。在工作中坚持“请进来走出去”的工作模式，结合学校自身的特点制定了符合学校发展状况的科研政策，积极与上级主管部门沟通，汇报学校的情况，建立积极的联系，为落实好学校的重大任务作出努力。以此保障队伍的政治稳定，发扬科研院的优良作风，使科研院各职工保持心情舒畅，有序的推动我校工作“双一流”建设工作的进行。
科研院作为学校的服务和窗口单位，科研院党支部应时刻紧紧把握好服务群众的总方向，不断增强服务意识，改进服务作风，强化基层党组织服务功能，不断拓宽服务渠道，通过多种形式和载体，调动党员的积极性、主动性，不断提升自身的服务能力，耐心解答师生们提出的问题，认真组织项目的申报、检查和结题工作，加强内功修炼，为老师们答疑解惑。切实发挥为师生服好务的勤务员作用，充分发挥战斗堡垒作用。做到“文明服务，积极服务，细致服务”，让师生办事“少跑一趟路、少进一扇门、少找一个人”的理念，
科研院作为学校对外科技合作的组织单位，对外宣传和沟通工作是扩大我校社会影响、树立良好社会形象，建立长效合作机制的重要途径。在此过程中科研院党支部在制定相应激励办法和考核措施的同时，应对太原理工大学的学校概况、学科建设、科研实力、科研成果和科技合作等情况进行汇总编辑，形成了我校科技宣传册。做到“一册在手，纵览全局”，为今后科研院的组织、协调、推广以及我校产学研的发展提供良好的基础。此外应积极主动想办法与企业、与地方建立联系，介绍学校的科研成果，认真推行，主动对接，创新工作办法，发挥我校和企业地方的优势，实现务实合作，共赢合作。
2. 组织建设——组织先行夯基础，在推进党建工作中规范运作
党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，抓好基层组织建设，必须牢牢抓住提升组织力这个“牛鼻子”，切实在打基础、补短板上下功夫，破除基层组织弱化、虚化、边缘化的顽症，解决基层党建只说不抓、抓而不实、实而不优的问题，把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒。党的十九大强调，加强基层组织建设，“要以提升组织力为重点”，明确了加强基层组织建设的要求、方向和目标，既是党建规律认识的深化，也是对党建工作与时俱进的实践创新，是我们当前和今后一个时期加强党的基层组织建设的根本遵循。
党支部是党组织开展工作的基本单元，是党的基础组织。加强基层组织建设，提升组织力，就是要树立一切工作到支部的鲜明导向。党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用，对入党积极分子的培养、发展，积极吸收新的血液，鼓励向党组织靠拢。为此，科研院党支部立足于发挥党支部主体作用，着眼以标准化引领规范化，充分发挥党支部直接接触党员的优势，认真落实“三会一课”等基本组织生活制度，及时按照机关党委的要求，认真组织党建学习和业务学习，落实“党性教育一刻钟”工作思路，每次业务学习、工作讨论中都会将党的教育、党的知识和党的理论以及校党委、省教育工委的精神进行宣传。同时，科研院党支部以党建培训为切入点，定于每周三下午举办“党员学习交流固定党日”活动，由支部各党员分批领学。并充分利用互联网的手段，线上线下结合，及时传达各个党委会议精神，以此开展有针对性的思想教育、日常管理和全方位的监督，为党员作用的充分发挥提供组织保障。最后科研院党支部以提升群众凝聚力和社会号召力为基础，努力做好组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众工作，认真开展民主评议、组织生活会、民主生活会等工作，不断提高党组织的影响力和团聚力，促使党支部像吸铁石一样把群众紧紧凝聚在一起，坚定跟党走的决心和信心，努力使支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
3. 作风建设——作风先行提效能，在全面从严治党中体现新作为，新时代展现新形象
习近平总书记提出：“打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这不仅充分表明了中央领导集体坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，而且指明了推进党的建设必须坚持问题导向，把作风建设作为推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点。科研院党支部积极落实作风建设机制，在不断加强党性教育，树立良好风气，努力把党员队伍培养成为一支党性坚强、作风过硬的队伍的同时，还不断强化党员“为民”意识，积极履行“文明服务，积极服务，细致服务”的服务宗旨，争取以思想促作风，不断强化科研院的作风建设，做到“务实工作、以实为先，兢业工作、奋发进取，文明工作、温馨暖心，创新工作、开拓开创”。主要举措包括：
加强理论学习，提高政治站位，树立“四真”态度。加强机关作风建设，理论学习是保证。为了强化政治理论学习，把“不忘初心、牢记使命”主题教育开展好，把党章党规、系列讲话及习近平新时代中国特色社会主义思想学深学透，在不断学习中进一步锤炼科研院工作人员的党性修养，树立“真学、真懂、真信、真用”的四真学习态度，科研院特在408室设立学习园地，内设中国共产党章程、手册、条例以及科研院年鉴、工作手册、业务流程等杂志刊物，并定期购买相关书籍和宣传册，设立学习记录登记本。在日常工作中鼓励并要求全体党员做到自觉、自主学习，研讨、研究学习，领先、领头学习。从党员出发，以点带面定期组织科研院全体成员进行党性理论大学习、大讨论，通过主题党日活动、“三会一课”以及“党性教育一刻钟”等形式将支部理论学习和科研院业务工作学习深度融合，做到边工作、边学习，边工作、边交流，边工作、边要求，充分发挥党支部战斗堡垒、党员带头模范作用，加强理论学习，提高政治站位。
转变思想，强化服务意识，形成“十二字”服务方针。思想是行动的先导，思想观念决定发展理念。加强机关作风建设，必须先从转变思想观念做起，尤其是要强化服务意识。科研院作为学校“双一流”建设的主责单位，在为学校的科研项目、科研成果组织申报、科研经费组织管理的同时，更多的职能应体现在服务上。因此，在工作中应不断强化服务意识，变管理为服务，把全心全意为师生服务的宗旨落实到具体的工作中，紧紧围绕“为民、开拓、务实、清廉”的要求，切实做到“用心想事、用心谋事、用心干事”。努力树立“全心全意服务师生、尽职尽责争创一流”的服务理念，形成“严谨、认真、全面、务实、细致、周到”的十二字服务方针，构建全员、全过程、全方位服务师生的服务体系，不断加大服务力度，早日将科研院的服务做到“到位、到家、满意、全面”。
领导以身作则，带头示范，当好“领头雁”。风成于上，俗形于下。领导带头示范，是带动广大干部深入转变作风的无声力量，是加强作风建设的重要方法。只有将领导带头示范贯穿作风建设始终，作风建设才能深入持续转变。因此科研院作风建设的成功关键在于领导带头，在作风建设上领导干部要认识高一层、学习深一步、实践先一着、整改好一筹，惟有这样，才能影响和带动他人，才能为广大党员、干部提供最好的行为示范，才能赢得信任和支持，凝聚起干事创业的强大发展动力，形成“一级做给一级看，一级带着一级干”的作风，从而推动作风从“宽松软”向“严紧实”转变。此外为了使领导干部切实启到以身作则、带头示范的作用，科研院党支部拟组织领导干部开展“四个一”活动，即每年读一本好书，写一篇调研报告，开展一次研讨交流，组织一次实地考察，以此加强领导和职工的联系和沟通，为单位作风建设的发展提供强有力的轴心力量和向心力。
4. 文化建设——文化先行智慧引领，以文化建设激发党建活力
加强文化建设，有利于党建工作的进一步加强，有利于保持旺盛的斗志，从而充分发挥精神文明建设凝聚人心、鼓舞斗志、激发活力的作用，使科研院全体职员在统一的思想指导下，产生对目标、准则、观念的认同感，形成一种凝聚力和向心力。因此文化建设是加强思想政治工作和党建设的一个重要基础，是科研院党支部当前高度重视的问题之一。而在此过程中党员干部是先进生产力的参与者、促进者，先进文化的倡导者、传播者，广大人民群众利益的实现者、维护者。提升党员干部的素质，促进人的全面发展是文化建设能否取得成效的关键。
基于此，科研院党支部实行“一把手”亲自倡导建行价值理念，对内运用设置电脑屏保、选树典型、师带徒等方式，在弘扬社会主义核心价值观的同时，充分结合科研院的实际情况，做好员工的价值观的塑造和引导工作；通过“党性教育一刻钟”以及“先进典型现身说法”等活动，让先进典型讲感受、谈体会，从而不断增强先进典型对科研院教工的感召力，扩大了先进典型的影响力，让身边典型成为科研院工作和生活中的一道不可或缺的美丽风景，潜移默化影响广大科研院人员，在科研院形成“学先进、比先进、超先进”的争先意识，激发科研院人员队伍的整体活力。通过要求各类骨干人才采用跨科室、跨岗位等师带徒方式，将自己所掌握的技能传授给徒弟，以此培养多工种复合型人才，打造“一方有事，八方支援”的良好工作风气，汇聚加快发展的强大动能。对外，在勇于承担社会责任，积极组织活动和参与活动的同时，时刻关心同事、看望做手术的同志，及时关心各家庭困难、问题，送去温暖，以此提升组织凝聚力和战斗力，树立良好的机关形象。力争在文化建设国政中做到内塑文化、外树品牌，以文聚人，弘扬积极向上的文化内核；以文育人，构建以人为本的成长环境；以文化人，建立宽严相济的管理制度。努力在科研院营内部造成一个“和谐、进取、勤政、务实”的良好的机关人文环境，培养科研院全体成员“求知、求实、求同、求精、求进”的五求精神。
5. 品牌建设——品牌先行丰富内涵，在推进党建工作中创新拓展
党建品牌建设是近年来方兴未艾的党建创新活动，它是以加强党的先进性建设为核心，服务发展中心大局为目标，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，通过思想创新、组织创新、工作创新，把党组织建设成为推动发展、服务员工、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒。
科研院党支部以高校基层党建工作为核心，秉承学校“求实创新”的办学宗旨，结合自身工作实际，拟决定开展相关党建品牌建设，创新党建载体，深化党建内涵，丰富党建形式，充分发挥党建工作的思想政治教育功能，并在工作中结合实际不断创新工作机制，保障品牌旺盛持久的活力。
科研院拟在408室的醒目位置开展“三彩党建，创先争优”党建品牌创建活动，悬挂三彩党建品牌的标识，三种颜色代表着“三彩星”目标。党建品牌创建活动的核心是“红色工程”，特色是“绿色工程”，基础是“蓝色工程”。
——“红色工程”，即理想信念工程，以党建带机关建设，通过多种形式党团活动，加强教师党员的素质培养与思想引导：创建红色教育阵地，以QQ、“科研院党支部”微信为载体，建设网络党建园地，加强红色知识宣传教育；创新政治理论素养培养模式，定期举办“党性教育一刻钟”、“党员学习交流固定党日”以及“先进典型现身说法”等活动提升党员政治理论素养；以党建带业务工作，定期与二级单位和兄弟部门组织开展“大手拉小手”、“党建联合”等实践活动，与各二级单位和兄弟部门在互帮互促，共同活动中保持密切联系，开展思想政治教育活动。
——“绿色工程”，即素质提升工程，结合各教工的工作职责和内容，在408室设立学习园地，内设中国共产党章程、手册、条例以及科研院年鉴、工作手册、业务流程等杂志刊物，并定期购买相关书籍和宣传册，设立学习记录登记本。鼓励全体党员教师，掌握前沿理论，加强品行修养，争做党性好、讲原则，学习好、讲奉献，品行好、做表率的三好职工，不断强化自身素质。
——“蓝色工程”，即作风建设工程，发挥党员模范带头作用，不断强化党员“为民”意识，积极履行“文明服务，积极服务，细致服务”的服务宗旨，争取以思想促作风，不断强化科研院的作风建设，树立“务实工作、以实为先，兢业工作、奋发进取，文明工作、温馨暖心，创新工作、开拓开创”的作风，努力把党员队伍培养成为一支党性坚强、作风过硬的队伍。
6. 制度建设——制度先行保驾护航，规范标准有序的推进党建工作
无规矩不成方圆，加强制度建设，充分发挥制度的约束作用，是推进单位党建的治本之策，基于此科研院首先结合前期的三基建设，整合了科室职能，理顺了科室分工，明确了工作职责，在坚持一项工作由一个职能科室负责的原则上，优化了办事流程，明确了服务标准，绘制出了各项工作的办事流程并以月讯专刊的形式在全校范围内广为宣传；其次科研院党支部将加大对科研院党案的管理力度，切实落实“每月一谈”、“三会一课”以及“党性教育一刻钟”等学习例会活动，要求各党员认真学习，积极交流、探讨，并做好心得笔记。在交流沟通中提高党员的整体素质，有效地推进我院的党务工作和业务工作全面建设和发展。最后，科研院党支部在今后的工作中将继续秉持‘以师生为本，为师生服务’的理念，以‘最多跑一次’改革为目标，出台一系列规章制度和具有很强针对性与操作性的具体举措，在抓实抓细、敢于动真上下功夫，在加强督促检查、结果导向上下功夫，努力科研院党支部建设成“四型”（廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范）机关和“五型”（学习、创新、竞争、服务、实干）干部队伍。此外“为政贵在行”，作风建设关键在于落实，希望各科室和广大干部员工要进一步巩固和深化作风建设工作已取得的成果，全院联动，继续以“钉钉子”精神常抓不懈，把作风建设贯穿于科研院工作的全过程，实现作风建设工作制度化、规范化、常态化，为学校“双一流”建设营造良好的发展环境，提供源源不断的发展活力！
7. 阵地建设——阵地先行，在党建过程中增强党组织战斗力
党建强，活水来；阵地强，信心增。抓好阵地建设，是做好党的建设工作的一项重要抓手，建好实力过硬的基层组织阵地，成为党建活动的强大基石，会使得基层党组织呈现出组织有活力、群众得实惠、发展有动力。
科研院把阵地建设作为增强科研院党组织向心力、战斗力、凝聚力和永葆党员先进性的一项实事来抓，坚持做到了“三个到位”。即思想认识到位，责任落实到位，考核监督到位。按照“完善功能、一室多用”的原则，在科研院拟在408室建立党员活动室和党员学习角，室内布置规范整齐，悬挂党旗，将入党誓言、党员权利与义务、民主评议党员工作程序、发展党员工作程序等内容实行党务公开、制度上墙。同时室内打造了一面荣誉展示墙，陈列单位获得的荣誉奖牌及组织参加的活动照片。另在党员学习角配置廉洁书柜，书柜内陈列了中国共产党章程、手册、条例以及科研院年鉴、工作手册、业务流程等杂志刊物，成为党员学习的主阵地。争取做到有科室、有标识、有设施、有制度、有图书资料，做到学习、活动、作用发挥经常化，使科研院阵地成为具有特色的干部之家、党员之家、群众之家，使之成为多层次、多角度宣传党的方针政策和科研院党建工作的前沿阵地，增强党员的认同感和归属感，有效促进科研院党支部建设。
8. 活动建设——活动先行，促进基层党建实现“新跨越”
创新活动载体，既是激发基层党建活力的有效途径，也是提升党建工作水平、服务学校发展大局的重要手段。做好新形势下的党建工作应当不断创新活动载体，丰富工作内容，积极探索党建工作与业务工作有机结合、互惠双赢、共同促进、共同发展的新路子，确保党建工作在促进科研院又好又快发展中发挥更大作用。科研院拟通过开展活动，使广大教职工看到党员身先士卒的身影，看到党组织的影响力。以此增强党的战斗力，有力的增强党组织的战斗堡垒作用，促进基层党建“新跨越”。主要举措包括：
一、创新党员教育载体，提高党员队伍的思想素质。在继承过去优良传统教育方法的同时，尝试利用现代信息网络教育手段，进一步提高党员教育的效果。
二、创新党支部活动载体，促进特色活动与中心任务的紧密结合。结合工作实际，广泛开展“党性教育一刻钟”以及“先进典型现身说法”等活动，不断拓展和深化创先争优活动，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
三、创新党员发挥作用载体，拓宽党员发挥表率作用的渠道。加大对党建工作宣传的力度，大力宣传和弘扬优秀党员的典型事迹，营造学先进、赶先进的浓厚氛围。结合开展创先争优活动，在党员中深入开展承诺、践诺活动，激励广大党员立足本职、发挥作用，使创先争优活动取得较好的效果。
四、利用丰富多彩的文娱活动载体。注重运用职工喜闻乐见的形式，积极开展形式多样的文体活动，将思想政治工作融入文娱活动之中，寓教于乐，潜移默化地使职工开阔视野，增长知识，陶冶情操，提高素质，实现自我管理、自我教育、自我约束。做到大活动月月有，小活动不断线。
五、将解决职工实际问题作为载体。把思想政治工作同提高生活质量结合起来，本着“尊重人、关心人、理解人”的原则，积极关心职工生活，做到职工有正当要求有求必应，家庭困难遇难必帮。实施送温暖工程，为职工办实事、办好事。
