星火接力，智启少年。依托中国科协“高校星火馆”科普平台，太原理工大学以“星火耀三晋，理工启匠心”为主线，推出“星火赓续智启华章”青少年高校科学营，在已经结束的三期科学营，一批批高一、高二学子走出中学课堂，走进大学校史馆、科研实验室、科创车间，在沉浸式体验中触摸前沿科技，在动手实践里萌发科学理想。
一堂航空航天主题公开课，为这场科学之旅拉开序幕。太原理工大学副校长王志华走上讲台，围绕力学在航空航天领域的前沿探索娓娓道来，从流体力学、结构力学到推进技术，结合大飞机、商业航天、深空探测等国家重大工程，拆解大国工程背后的力学密码。面对少年们层出不穷的好奇提问，他一一耐心回应，寄语大家永葆好奇心，扎牢基础学科根基。
校园处处是课堂。在校史馆，始于1902年的办学脉络、泛黄的史料照片，诉说着百年理工科院校的积淀，“求实创新”的校训静静浸润人心；科技成果展厅、古建传薪坊、地球科学馆串联起跨越古今的科学画卷，不用一钉一胶却屹立千年的榫卯构造，深埋地下的地质奥秘，让少年们懂得，科学从来不是孤立的公式，它扎根历史、联结人文。
大学科创社团把硬核项目搬到研学现场，让抽象知识落地为鲜活实践。人工智能协会的同学用通俗话语拆解算法逻辑；航模协会的学长学姐递来工具，带着高中的学弟学妹亲手组装航模，不少人在飞行模拟器上，完成人生第一次完整的起降操控。特种机器人工作室里，几代自研机器狗轮番展示，营员试着敲下调试代码，看着机器人灵活避障、稳步前行。晋翔车队车间总是热闹非凡，少年们围在赛车周边拆解模型、调试传动与悬架，分组开展小车竞速对抗。车轮飞驰的一刻，课本上的摩擦力、差速器，不再是试卷上的考点，而是看得见、摸得着的速度与力量。
科研一线的大门，也向少年敞开。原位改性采矿教育部重点实验室揭开神秘面纱，地热开发、煤层气开采、岩体灾害防控等科研平台一一呈现。当听到科研人员讲解如何把岩石转化为可流动利用的资源，不少同学心生触动：原来书本上冰冷的公式，正在解决实实在在的国家需求。航空航天模拟体验、机甲对抗、趣味化学实验轮番登场，老一辈工科人留存的图纸与手稿，也让少年读懂科研路上艰苦奋斗的底色。
研学尾声，是少年们的思想分享会。大家以小组为单位走上台前，把这几天的所见、所感、所思娓娓道来：有人惊叹机器狗的迭代成长，有人难忘采矿实验室带来的震撼，还有人把亲手绘制的航模机翼放进PPT，分享自己的奇思妙想。现场评出优秀营员和优秀小组，孩子们写下的想法与建议，也被主办方认真收纳，成为后续研学课程迭代的灵感。
这场科学营，从来不是简单的校园参观。当真实的仪器设备、鲜活的工程场景、完整的科研过程展现在青少年面前，科学褪去遥远神秘的外衣，变得可触碰、可试错、可反复探索。有营员感慨，从前总觉得科学家遥不可及，如今才懂得，他们只是把“为什么”这个问题，坚持追问了很多年。
据了解，太原理工大学将持续整合优质科教资源，常态化开展青少年科普研学，打磨完善课程体系，让更多三晋少年走进校园、亲近科学。点点星火，接续传递，终汇聚成照亮科创理想的炬火。
科学技术研究院
2026年11月9日
