教育部重点实验室建设计划论证是实验室建设过程的一个重要环节,其目的是通过论证会议,邀请同领域的专家集思广益,加强对实验室建设目标及学术方向的凝练,明确实验室的建设任务和计划。为规范论证工作具体要求如下:
1.实验室论证工作采取会议论证的形式,由我司统一组织部署,实验室具体安排。参会人员应包括论证专家组、依托单位主管部门领导、依托高校领导、实验室主要成员(学术带头人、学术骨干必须参加)。
2.教育部科技司根据实验室提出的建议论证时间确定最终的论证时间,并向论证专家出具邀请函。各有关实验室负责具体会务安排及参会专家的联系工作。会议资料至少应包括:实验室建设计划任务书、现场汇报PPT打印版、专家组名单、专家论证意见提纲。论证会的开支由实验室负责。
3.论证会由专题汇报、专家质询、讨论、实验室现场考察、专家组形成论证意见等环节构成。建议各个环节的时间安排为:专题汇报根据实验室实际情况包括实验室建设计划任务汇报及若干学术报告,总时间不超过60分钟;专家答辩及座谈60分钟;实验室现场考察30分钟;专家组形成论证意见及反馈30分钟。
4.论证专家组的形成及资格要求:
论证专家组的形成采取上下结合的形式产生。首先由实验室推荐不少于12名本领域高层次、具有影响力的专家作为专家组候选人。我司从中选择7位(包括组长)组成论证专家组;
本校专家及实验室提名的学术委员会成员人数不超过建议名单总人数的1/3;
建议专家组中应包括若干院士、长江学者、杰青等专家,包括3-4名具有实验室管理经验的专家(国重、部重的主任或副主任),并在专家信息中注明管理专家;
本实验室的每个研究方向上至少有一位同行专家;
同一单位的专家不能超过2人。
5. 实验室应将论证意见提纲提供给论证专家组,形成论证意见时,请给专家组提供工作用计算机及投影,以便讨论成稿。
6. 实验室依托单位应在论证结束后30日内,将根据论证专家意见修订的“教育部重点实验室建设计划任务书”(包括专家论证意见、专家组成员表)纸质版一式三份及电子版报教育部批复。
×××教育部重点实验室论证专家组建议名单
序号 |
姓名 |
职称 |
年龄 |
单位 |
学术方向 |
联系方式 |
人才类型 |
备注 |
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人才类型包括:院士、长江、杰青、新世纪等,建议专家组名单至少包括12人
×××教育部重点实验室论证专家组成员
*专家组长
×××教育部重点实验室建设计划专家论证意见
XXX年XXX月XXX日,教育部科技司组织专家组在XX对XXX教育部重点实验室的建设计划进行了可行性论证。专家组听取了实验室建设负责人的建设计划报告,现场考察了实验室,经过质询和认真讨论,形成如下论证意见:
(专家论证意见中需强调的论证内容)
1.实验室定位是否明确,是否符合学科建设发展方向,是否符合科学发展前沿、国家重大需求和区域发展需求,研究方向设置是否合理,特色是否突出;
2.现有科研基础、硬件条件和人才队伍等是否满足实验室建设的基本要求;
3.主要建设任务(应包括科研任务、人才队伍、实验条件与环境等),建设计划内容是否明确,是否切实可行、可考核;
4.建设经费及配套条件落实情况;相关运行管理保障机制是否建立、可行。
综上所述,论证专家组认为
专家组建议:
专家组组长:
年 月 日
X X X教育部重点实验室
建设计划论证会议程
会议日期:20 年 月 日
参加人员:
时 间 |
内 容 |
地 点 |
备 注 |
8:30~8:35 |
介绍参会领导、专家组、来宾 |
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教育部科技司 主持 |
8:35~8:45 |
依托单位领导致欢迎辞 |
8:45~8:55 |
主管部门领导讲话 |
8:55~9:00 |
教育部科技司对论证的具体要求做说明 |
9:00~9:45 |
实验室主任汇报《任务书》主要内容及学术报告 |
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专家组组长 主持 |
9:45~10:45 |
专家组提问,相互交流 |
10:45~11:15 |
专家组现场考察实验室 |
11:15~11:45 |
专家组讨论形成论证意见 |
11:45~12:00 |
专家组反馈意见 论证会总结 实验室、依托单位、主管部门等领导讲话 教育部科技司总结 |
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教育部科技司 主持 |
12:00 |
结束 |
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以上日程安排为样例,请实验室根据实际情况自行调整